美国UC Berkeley建筑学专业本科课程辅导老师这里有吗？

　　加州大学伯克利分校建筑学本科课程结合了环境设计和建筑方面的内容，提供了对建筑领域的广泛介绍，内容涵盖建筑语言、建筑学的历史和理论、建筑的人文应用、建筑科学与技术、研究方法。

　　建筑语言

　　本质上，建筑最特别的语言是图形词汇，就像学习任何语言一样，从词汇和语法开始，然后是意义的构建。

　　在建筑语言中，学生应该学会：了解平面、剖面、立面和轴测的规则及其关系;理解并精通手绘以及数字媒体的使用;理解并精通相关数字程序，可以轻松探索设计理念;精通设计迭代的制作;能够将批判性讨论应用于设计解决方案和表现形式。

　　建筑学的历史和理论

　　课程旨在让学生熟悉东西方传统建筑环境的发展，并介绍最近和当前具有地方和全球重要性的理论。建筑史入门培养学生对建筑风格的认识和分类;这些课程辅以其他侧重于历史和理论交叉的课程，并且论文写作是评估的主要手段。

　　在建筑学的历史和理论，学生应该学会：阐明设计项目中的理论概念;了解建筑史上的主要时期和风格;了解现代时期及当前的辩论;撰写批判性论文，比较和对比建筑物。

　　建筑的人文应用

　　许多学生进入这个研究领域是希望改善建筑环境的条件，因为建筑与个人和社区的日常生活有关。

　　在建筑的人文应用中，学生应该学会：了解环境专业的角色和职责;了解解释设计社会背景的艺术和科学;确定国家和全球环境中环境设计的主要问题;认识到在所有设计层面解决可持续性问题的价值。

　　建筑科学与技术

　　建筑物如何屹立，如何分配和控制光和空气，以及构成建筑的材料和连接，这部分课程将建筑学的理解从设计和理论的纸面表述带入物理世界。课程向学生介绍了这些领域的基础知识，并更深入地探索每个方面，包括通过设计测试结构理念、当前态度和可持续建筑文化的目标，以及特定于某些材料或文化的建筑实践。

　　在建筑科学与技术中，学生应该学会：通过计算模式评估建筑性能;熟悉建筑系统的主要群体;将这些概念融入设计;熟悉这些领域文献中的主要辩论。

　　研究方法

　　学生应该精通学术研究的过程，能够通过图书馆和网络进行研究，并跟踪书籍和期刊的来源线索;根据学术标准构建参考书目;记录各种研究方法;理解知识的分类并组织信息。

　　考而思美国课程辅导老师不仅可以同步讲授UC Berkeley建筑学课程，还可以提供课程预习辅导，使同学能够提前熟悉课程主要内容并了解关键知识，从而更好地开始后续学习。