IB Economics HL课程内容有总结吗？

　　IB Economics HL课程主要从四个主题来研究经济问题：(1)在不同的情况下，政府如何帮助解决经济问题?(2)当人们或公司正在努力解决经济问题时，可持续性是如何受到威胁的?(3)当人们或公司努力解决经济问题时，效率和公平是如何冲突的?(4)当公司或政府正在努力解决经济问题时，经济增长和经济发展是如何冲突的?这就涉及到四个经济领域的研究：(1)微观经济学：小规模(个人、公司)选择的科学。(2)宏观经济学：大规模(地区、国家)选择的科学。(3)国际经济学：在与其他国家(大陆，整个世界)的互动中选择的科学。(4)发展经济学：为了发展更多福利而进行选择的科学(发展中国家)。

　　IB Economics HL课程将讨论上述所有四个领域。课程所涵盖的主要内容如下：

　　一、微观经济学

　　1、需求和供给：需求和供给的微观经济规律。

　　2、外部效应：生产的外部性和消费的外部性，市场失灵。

　　3、政府干预：间接税、补贴和价格控制的解决方案。

　　4、企业理论：生产和成本、收入和利润。

　　5、市场结构：完全竞争、垄断、垄断竞争和寡头垄断。

　　6、价格歧视：价格歧视的定义和必须满足的条件。

　　二、宏观经济学

　　1、整体经济活动：收入循环流动模型，商业周期。

　　2、需求和总供给：总需求、短期总供给和长期总供给。

　　3、宏观经济目标：低失业率、低而稳定的通货膨胀率、经济增长和收入分配公平。

　　4、政府干预：政府干预市场的不同方式。政府可以通过实施财政政策、货币政策或供应方政策来做到这一点。

　　三、国际经济学

　　1、贸易：自由贸易，世界贸易组织，贸易保护主义，经济一体化。

　　2、汇率：自由浮动汇率、固定汇率和管理汇率。

　　3、国际收支平衡：经常账户赤字和盈余，国际收支结构。

　　4、贸易条件：贸易条件的计量、贸易条件变化的原因以及贸易条件变化的后果。

　　四、发展经济学

　　1、经济发展：经济发展与经济增长，欠发达国家的特点。

　　2、衡量发展：可用于衡量发展的不同指标，即经济指标、健康指标、教育指标和综合指标。

　　3、发展的贡献和障碍：国内因素、国际贸易、外国直接投资、外国援助、多国发展援助和国际债务。

　　4、评估发展政策：评估可以用来帮助发展中国家发展的政策。

　　以上就是IB Economics HL课程内容总结。同学如果有补习IB课程的需求，随时都可以和我们联系，我们这边有专门负责辅导IB课程的老师，能够为同学带来有针对性的辅导。