卡尔加里大学教育学硕士课程都有哪些？

卡尔加里大学教育学硕士成人、社区和高等教育这个专业方向的课程为期两年，要求同学完成12门课程(36个学分)，其中有8门专业领域课程，4门研究课程，重点是研究方法、项目评估、实践合作以及与专业相关的阅读和写作研究。同学可以先通过本文了解一下第一年要学的课程，然后根据需求进行预习。

1、成人学习者

这门课从学习者和教师的角度，探索了学习与教学之间的关系，介绍了成人教育的原则。

2、社区视角

成人教育的历史充满了对社区形成的描述，因为这与个人和社会意识的发展有关，旨在为更大的利益带来变化。课程将探索这些历史观点，同时通过扩展的、当代的视角来看待社区的形成和发展。

3、成人教育历史和哲学

这门课的目的是探索和评估多年来塑造成人和高等教育的各种历史和哲学趋势。通过探索过去，你将能够更好地发展、定义和阐明你自己对当前成人教育和高等教育实践的哲学方法，因为这与你的具体环境和文化有关。

4、教育研究方法论

这门课着重于一些构成当代研究背景的问题和困境，并指导你初步考虑研究策略、问题和方法，以便在后续课程的实践合作中进一步研究和应用。

5、终身学习

这门课旨在探讨知识经济背景下终身学习的当前理论、政策和实践。特别是，课程将批判性地分析后工业社会中关于终身学习、民主和平等之间关系的关键争论。

6、高等教育中的教与学

这门课旨在提高你对当今高等教育中的学习者的认识和理解，以及对这些学习者的教与学的理解。课程将让你有机会通过关注具体学习成果的实现，把教与学的理论与实践联系起来。最后，作为教育者、领导者和管理者，课程将让你有机会审视关于学习者和学习的理论和研究的含义。

整体来看，卡尔加里大学教育学硕士成人、社区和高等教育这个专业方向的课程强调了学科知识的核心，为成人发展、终身学习、组织、社区发展和参与以及重大国际/全球问题和趋势的学习奠定基础。你还需要完成与研究相关的课程，以获得研究方法和概念的知识，并有机会初步应用这些知识。上述6门是同学第一年要学习的课程，可以提前进行预习。