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学校科学教育

EDUC90839

Science in Schools

学习目标

课程内容:

本课程将通过丰富的学校经验,让学生了解在学校的大学学习。该课程涵盖在学校教室内长达20小时的实习,提供在合格教师的指导下作为高等学生助理(TSA)进行合作的机会。

学习成果:

完成本课程后,学生应该能够:

1、表明对学校教授科学时所面临的概念挑战有了更深的理解;

2、基于研究证据,理解当代学校科学课程的教学和发展的重要性;

3、探索与学校理科学生的学习需求和兴趣相关的课程、教学方法和材料相关的问题,如通过TSA经验所展示的;

4、对影响科学教育、青少年学生和学校的问题的复杂性有更好的认识;

5、理解学校和教育系统如何对社会做出贡献,并阐明传播科学的一系列目的;

6、展示改进的自我反思和实践技能;

7、找出书面、口头和其他沟通方式中有效沟通的共同特征。

课程评估:

1、反思陈述,1000字,20%。

2、案例研究书面提案,500字,10%。

3、互动课堂报告(相当于1000字):学生以小组形式(最多4人)就当前教育领域的相关问题进行互动报告,15分钟,20%。

4、案例研究报告:基于在学校工作时经历的特定挑战,以及如何解决或导致对科学和课堂学生学习的新学问或理解的案例研究或安置项目报告,2500字,50%。

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