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生物设计创新

BMEN90030

BioDesign Innovation

学习目标

课程内容:

生物设计创新是创造成功医疗器械的实践课程。本课程将在一学年的两个学期中讲授,由前沿讲座、实践训练和指导项目组成。第一学期的重点是确定临床需求,头脑风暴和概念创造。第二学期的重点是概念发展和业务实施。来自工程学科的2-3名学生组成的团队将与商科学生以及来自医学和法律背景的人员合作,构思和设计一种创新的医疗设备,并将其应用于开发的所有步骤。团队中的学生将一起完成评估项目,每个成员主要根据其专业做出贡献。这些团队将创建工程原型,起草临时专利申请,并撰写详细的商业计划。生物设计创新由学者、医疗设备企业家、企业高管、知识产权律师和风险投资家共同教授。因此,这门课提供了一个在学术环境中获得真实世界经验的独特机会。

学习成果:

顺利完成本课程后,学生应该能够:

1、作为跨学科团队的一员,完成一个技术项目。

2、搜索、分析和记录临床实践、工程科学和相关文献,以确定在选定的临床领域进行进一步研究和开发的需求。

3、设计一种调查方法来研究和应用已建立的理论到跨学科的知识和实践中。

4、收集和分析一系列数据(定性和定量的),对选定主题中的复杂信息、问题、概念和理论进行批判性分析、思考和综合。

5、建立设备或编写软件,帮助从技术上解决临床需求。

6、制定商业计划,包括市场概况、监管和补偿策略以及知识产权(IP)策略。

7、写一份遵循良好工程科学实践的项目报告。

8、向专家和非专家受众口头介绍调查结果。

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