ib国际学校排名的影响因素

　　IB课程是国际学校的三大主流课程之一，也是世界大学认可度较广的一个课程体系。但是IB课程却不是什么国际学校都有资格开课的，很多家长根据排名来选择学校，下面介绍一下ib国际学校排名的影响因素，希望对学子有所帮助。

　　ib国际学校排名的影响因素

　　1.课程

　　在学校官网上都会有开设课程的具体信息，不同的学校开设的具体课程会有所差异。比如有的学生想学西班牙语、韩语，但有的学校可能只开设了法语、英语等课程;有的学生想要在大学学习工程相关专业，那么数学HL和物理HL较好都要有;有的学生想要在大学学习地理相关专业，那么地理HL较好也要有。　

　上面给出了两个国际学校的列子，两个学校在语言课程上的提供就不一样，因此，要综合考虑学生学习语言的需求以及学校提供的课程。

　　2.课余活动

　　为了满足核心课程CAS的要求，学生需要参加足够的校内活动和社区服务，有的学校会举行很多的活动，社区服务也有安排，这样对学生来说较好不过，但可能有的学校并没有足够多的活动或者社区服务比较少，需要自行解决，这样学业也会受影响。

　　3.往年DP通过率及DP成绩分布情况

　　下图是某国际学校2013年和2014年的成绩分布图，学生和家长在择校时，可通过类似数据，分析学校的教学水平及预期成绩。

　　4.学生被高校录取情况

　　一般来说，学校的网站上都会有University Acceptance，即该校学生被大学录取的情况。如有的学校是中加合办学校，那么学生升入北美高校就相对较多，有的学校与英国联系比较多，那么学生升入英国和欧洲地区的高校会比较多。如果学生想要去美国读大学，那么选择升入美国高校比例高的IB学校自然比较好。

　　5.学费

　　提供IB课程的学校收费不一，有的学校也有奖学金提供，这也是考虑因素之一。

　　费用较高的学校不一定是较好较适合的学校。

　　6.地理位置

　　如果是低年级的IB学生，建议家长在选择学校时考虑学校的远近。对于高年级的IB学生来说，学校离家的远近就显得不那么重要，但如果学生想要住校的话，就要看学校是否有提供住宿，有的学校并不提供住宿。

　　以上就是关于ib国际学校排名的影响因素的介绍，IB强调学生的国际视野，除了母语之外，第2外语要具备基本听说读写的能力，并对该语言和文化有一定的了解，在选择学校的时候可以选择考而思，它更专业更专注。